Prírodovedné aplety v poznávacom procese budúcich učiteľov prírodovedných predmetov
Zodpovedný riešiteľ:
Daniela Horváthová
Spoluriešitelia z UKF:
Melánia Feszterová
Spoluriešitelia mimo UKF:
Rakovská, M.
Názov inštitúcie, ktorá podporu poskytla:
UKF
Doba riešenia:
1/2007 - 12/2009
Anotácia:
Počítačovo simulované fyzikálne a chemické experimenty zaujímajú v súčasnosti nové postavenie v poznávacom procese žiaka na rôznom stupni vzdelávania. Predložený projekt má za cieľ vypracovať metodiku využitia apletov a aplikovať ju na vybranom súbore prírodovedných apletov a pri tvorbe originálnych úloh, ktoré sa môžu využívať v príprave budúcich učiteľov prírodovedných predmetov a v školskej praxi.